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社会实践。美好的人生价值目标要靠社会实践才能化为现实。社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等。
狭义的社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择；具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心；更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
要比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法，做到以下四个坚持：
1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；
2、坚持物质贡献与精神贡献相统一；
3、坚持完善自身与贡献社会相统一；
4、坚持动机和效果相统一。
人生价值实现的条件有，实现人生价值要从社会客观条件出发、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致等。人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义。
家风是实现人生价值的奠基石，对于孩子来说，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，好的家风浸润人的德行修养。
人生价值包含自我价值和社会价值，一个人只有满足对人生价值的自我肯定，才能获得社会的认可。
有如下几个理解角度：
现实生活是实现人生价值的基础。现实生活影响价值观的形成与发展，而价值观引导人的行为和思想，从而影响人生价值。人的人生价值的实现可以促进现实生活的发展。人生的价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
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