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法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》,誉满全球,这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位,这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,以人文精神统领自然科学的庞杂实据,虫性、人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。法布尔被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。
说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
《昆虫记》是以说明文为主要文体的,但每篇文字中又综合运用了多种叙事、描写和抒情之类的表现手法。
一、用了以下说明方法:<br>1、举例子,这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解。<br>2、分类别,分类别的作用是使说明条理清楚。<br>3、打比方,它的主要作用是使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。<br>4、作诠解,作诠释,用于解释被说明内容的成因及内在联系。<br>5、下定义,其作用是科学准确地解释说明对象的内涵,使说明更严密。<br>二、课文两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的——先由幼虫到成虫,然后成虫产卵完成繁衍,孵化成幼虫结束,这就是蝉循环往复的生活史。<br>作者并没有按照昆虫的一般成长过程来介绍,而是别具匠心先介绍幼虫。第一,蝉的幼虫生涯占了它生命的大部分时间。第二,这部分的生活不为一般人了解,容易引起读者兴趣。体现了本文别具匠心而井然有序的说明顺序。
让·亨利·卡西米尔·法布尔,法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”(相传荷马为古代希腊两部著名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的作者),昆虫界的“维吉尔”。他用水彩绘画的700多幅真菌图,深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献,曾获得三项有关茜素的专利权。
他小时候住在玛拉邦村的祖父母家,这里是个大农家。其次,他回到撒雷旺村,进入利卡尔老师开办的私塾就读时,上课中常有小昆虫会跑进教室觅食,因而对昆虫和草类产生兴趣,还发现黑喉鸲的巢,取得巢中青蓝色的蛋。为增加家庭收入,帮忙照看小鸭,负责赶到沼泽放养,因而发现沼泽中的生物和水晶,云母等矿石。
种种迹象表明他是个好奇心重,记忆力强的孩子,他还曾自我证实光是由眼睛看到的,并追查出树叶里的鸣虫是露螽。又因为对昆虫的热爱,所以写下了《昆虫记》。
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