五一劳动节是全民劳动的节日，学校和工作的地方也会放假庆祝，今天我们就画一个五一劳动节手抄报吧。
工具/原料素描笔纸橡皮擦方法/步骤1首先我们在图画的上方画出一个条幅。
2在把条幅的两边完善一下。
3在条幅的中间写上主题5.1劳动节。
4左上角画大大的太阳，右上角画出一个可爱的气球。
5他正在勤快的搬运木头。
6在草地的中间画出一棵大树。接着给大树画出大大的果实。
1、如何为自己画好像？如何知道自己是什么样的人，是被哪些因素塑造的，这些因素里，哪些是正常的，哪些是不正常的，哪些是需要纠偏的，哪些是需要舍弃的，都要从现在开始。
2、去了解别人，去观察别人，去看社会新闻，去看看别人生活的每一个细节。把别人当镜子，不要对别人和自己的不同，哪怕是吃苹果的方式，脱毛衣的方式，说话的方式，甚至习惯性的动作，身上的气味，不下任何结论，不急于肯定或者否定。而是去理解它们的来龙去脉，去理解他们为什么成为他们，而自己如何成为自己。让自己知道父母的更多样貌，家庭的更多样式，苹果的更多吃法。
3、有了这些坐标，有了镜子，有了对照，你才可以为自己画像。自己为什么会这样吃苹果，自己对世界有哪些认识，这些认识的根源是什么。
在EXCEL列表里画横线方法如下：
1、输入数据到对应的表格框里；
2、选择全部文字区域，然后点菜单栏的“开始”下面的工具栏“表格框边的下三角形符号”；
3、用户可根据自己的要求选择边框线条；
4、同时也可以点击最下面的“其它边框”选择，加入想要的需求设置；
5、如果只想给某一行加底线就选择这一行指定位置，然后按照前面1、2、3的步骤，可以选择“下框线”；
6、可以在预览中查看是否符合要求，看一下打印预览。
1、活动目的，能根据石头的形状进行想象，尝试运用滚、画、拼贴等方法制作石头画。充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品；
2、活动准备，师幼一起收集石头、图画纸、纸盒、颜料、棉签、画板等，创设小狗、公鸡、小兔作品展区；
3、参观小狗等作品展区，激发幼儿兴趣。引导幼儿观察石头，进行合理想象；
4、提出创作要求不要争抢，先到人少的动物那儿学本领，使用颜料的小朋友注意颜料不要过多，不要把颜料混起来，结合石头已有的外形想象，再拼贴；
5、尝试一种以上的方法创作。幼儿自由选择材料进行创作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆想象创作出与众不同的作品。互相欣赏作品，分享成功的喜悦。
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