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1、有意识的进行数学教育
通过日常生活的一些小事情，使孩子不知不觉中接触到数字“1”的概念。例如在给孩子喂饭的时候，可以说“宝宝乖，先吃一口，再吃一口”，这样子对孩子日后数字教育会有很好的启发作用。
2、和孩子做游戏互动
游戏室孩子最喜欢最能接受的学习方式，也是最有利于亲子关系的方式。例如，和孩子爬行比赛，或者比赛捡东西的游戏等。通过游戏，不仅可以锻炼孩子的动手和运动能力，而且可以培养孩子的注意力、观察力、耐力和竞争意识，对孩子以后的成长发展非常有好处。
3、教孩子做比较
数学启蒙除了数数，还涉及到图形几何、时间空间、逻辑推理、比较分类等。家长们借助生活中的事物，教孩子大小比较、形状配对知识。例如吃饭时让孩子比一比谁的碗更大，装的东西多，甚至可以引导孩子动手操作一下，怎么才能装满它。
4、教孩子数数之前要懂的
很多父母一提到数学启蒙，就想到教孩子数数，其实数数随时都可以进行，并不单纯让孩子背数字，而是让孩子理解数字。在教孩子数数前，家长应该多引导孩子观察生活中的事物，了解到大小快慢、轻重高矮等的不同，然后才引导孩子去认识数字1234，理解数字。
启发孩子对数学的兴趣，不仅是数数和加减，要更多地联系实际，让孩子去发现生活中数与形的关系，并引导孩子理解和运用抽象数字后的实际意义，将数学与他的日常联系起来，这是父母给孩子做数学启蒙需要思考的，也是最恰当的方式。
幼儿园为家长提供了以下几种服务：
1、园长每月接待家长，家长可对幼儿园管理等各方面提出自己的意见和建议；
2、各班建立家园之窗，班级网页，设有教学安排，育儿经验，家园互动等栏目；
3、建立家园练习册，幼儿成长档案，及时与家长沟通幼儿的发展情况；
4、定期向家长开放活动，开设家教讲座，指导家长开展家庭教育；
5、为患病幼儿开设病号餐，幼儿生病带来的处方药品，保健老师按时为其开药，并予以特殊照顾；
6、幼儿便溺在衣裤上，保育老师负责
1、自然是最好的老师,正如陈卫新老师所说，自然是宝贵的资源，对孩子来说，更是一处等待探索的宝藏，“自然，总能引起孩子无限的好奇心，他们会指着眼前新奇而又美丽的生物问为什么。询问的过程，也正是他们积极思考的过程，这时若能及时引导与启发，学到的知识，一生都很难忘记，也比从书本上得来的更生动。”
2、亲近自然的气息,带孩子来场军事探享之旅吧!人生总要有一场说走就走的旅行，去看看这个大大的世界......为了让咱们的孩子来一次军营的体验，并且感受军人遵守纪律和“服从命令听指挥”的顽强作风。培养孩子的集体意识，体验与同伴、家长间的协作活动，以及为幼儿园生活留下别样的“精彩”。我园即将开展“小小童子军，共铸军魂梦”为军事主题的亲子户外拓展春游活动，希望各位家长能和孩子一起积极参与活动，感受亲子活动的意义和快乐！
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