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方法如下:
1、认真听课，做好笔记。用自己的语言记下老师讲的重点和难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习；
2、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系；
3、学会巧记。由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记；
4、勤练。练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径，但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳总结，这样才能达到做一题会一类的效果；
5、备好错题本做题的目的是培养能力，寻找自己的弱点和不足的有效途径，所以对平时出现的错题，应做好修正并记录下来，同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
1、学好化学首先树立信心，其次扎实实践，再次不耻下问；
2、注重建立知识体系，大脑中应该对无机化学、有机化学有个整体把握，构建知识网络；
3、注重基础和积累，课本中的化学方程式、元素周期表，每种元素的化学性质，它们之间的关系，清楚掌握；
4、做大量的辅助练习，做题过程中，注意知识总结，与经验学习。
高中化学方程式的记忆方法很多，举例如下：
1、实验联想法：从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。
2、索引法：从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分别编号，排队，组成方程式系统，在大脑皮层形成深刻印象。
3、对比法：不同反应，在原料上有相同之处，但反应结果不尽相同，为避免混淆，采用对比分析法。
4、组成结构分析法：对于某些反应物组成，结构比较复杂的反应，对反应过程进行分析，能更好的记忆。
5、口诀法：可根据化学方程式的特点编成某种形式，使用时，更方便。
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