1、她细高个子，瓜子脸，淡眉圆服，眼白是浅浅的蓝色，眼眸闪着水莹莹的光。
2、她有一对亮晶晶的眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇，显得恬静美好。
3、她最多只有七八岁，穿着肮脏的破衣烂衫，一双小脚，没有穿袜子，穿在一双破鞋里。
4、她下身白短裤，上身白色短袖衬衫，头戴白色太阳帽，脚穿白袜、白跑鞋，浑身雪白耀眼。
5、他长着一对水灵灵的大眼睛、塌鼻梁、大嘴巴，尤其那个大头特别引人注意，简直大得出奇，再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚，乍一看仿佛是一个泥塑的大头娃娃。
6、她的声音明亮如山泉，她的细若游丝的行腔也是清响激越的。
7、那孩子穿着宽大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上紧紧缠了两道棕绳。
8、他那张饱经风霜的脸，好像用红铜铸成，宽宽的额角上，深深刻着几条显示出坚强意志的皱纹。
好词：巧嘴、朱唇、绛髻、乖巧、红润、 湿润、唇似樱红、唇若丹霞、娇唇红润、玉齿珠唇、唇枪舌剑、唇方口正、樱桃小口、铁嘴钢牙。
好句：
她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。嘴唇极薄，透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。
1、你幸福的的转身离去，我还在一直默默的守护着你。
2、衣衫褴褛的他从大雾弥漫的车站步履蹒跚的走出站台。
3、听了爸爸的严厉批评，他脸上火辣辣的，转身离开了客厅。
4、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
5、他眼中闪烁着泪光，低下头，转身走了，头也不回的走了。
一本正经、面红耳赤、一脸无奈、面面相觑、怒发冲冠、呕心历血、精神焕发、横眉竖眼、容光焕发、慈眉善目。
1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
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