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《两小儿辩日》是通过两个小孩子辩论有关于太阳而引发的寓言故事。
《两小儿辩日》为古文名，选自《列子汤问》，相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非，说明宇宙之大、知识之广、上下纵横，虽智者也不能事事尽知。
表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神，同时阐述了学无止境的道理。
烈火试真金，逆境试强者。
灾祸是一个人的真正试金石。
苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
自相矛盾：矛：进攻敌人的刺击武器；盾：保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
不幸可能成为通向幸福的桥梁。
未雨绸缪：绸缪：紧密缠缚。天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
先声夺人：先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
有备无患：患：祸患，灾难。事先有准备，就可以避免祸患。
狐狸与葡萄讲的是在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想：我正口渴呢。于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。
一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试，都没有成功,最后，它决定放弃，它昂起头，边走边说：“我敢肯定它是酸的。”
正要摘葡萄的孔雀说：“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿，长颈鹿没有摘，长颈鹿告诉了树上的猴子，猴子
从古至今流传下来的成语真是数不胜数，而快马加鞭更是其中之一。古时候也有，快马加鞭给杨贵妃送荔枝的故事。那么快马加鞭是什么来历？告诉我们什么道理？本期的寓言故事为你介绍。
【原文】快马加鞭
子墨子①怒②耕柱子③。耕柱子曰：“我毋愈④于人乎？”子墨子曰：“我将上太行，驾骥（j@）与牛，子将谁驱⑤？”耕柱子曰：“将驱骥也。”子墨子曰：“何故驱骥也？”耕柱子曰：“骥足以责⑥。”子墨子曰：“我亦以子为足以责！”
【注释】①子墨子：墨子先生。前一个“子”是尊称，如同说“老师”。
②怒：责备。
③耕柱子：墨子的学生。
④愈：好，胜过。
⑤子将谁驱：就是“子将驱谁”。古汉语中疑问句句中代词作宾语时一般前置。驱，赶，鞭打。
⑥足以责：值得鞭责。因为好马感觉灵敏，鞭打可以使之跑得更快。
【译文】墨子先生责备耕柱子。耕柱子说：“我没有比别人强的地方吗？”墨子说：“我将要上太行山，乘坐快马或牛，你打算鞭策哪一个呢？”耕柱子说：“我要鞭策快马。”墨子说：“为什么要鞭策快马呢？”耕柱子说：“快马值得鞭策。”墨子说：“我也认为你是值得鞭策的！”
【出处】宋·陆游《村居》诗：“生僧快马随鞭影，宁作痴人记剑痕。”
【解释】跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快。比喻快上加快，加速前进
【结束语】一匹快马，你抽了它一鞭，它还能跑得更快。人也是这样，没有一个鞭子来鞭策你，你总是会满足于现状，不知上进，做事情就是要快马加鞭。这样做事才有效率。你也可以看到别人看不到的风景。
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