1、活动目标
（1）帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。
（2）乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情。
（3）和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
2、活动过程
（1）—起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。
（2）说说自己的前后表现?哪些地方进步了，长大了。
（3）对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。
1、研究生毕业典礼家长也可以参加。
2、毕业典礼，是学校的一届在校生完成学业之后，由学校官方举行的一种正式的仪式。在世界各国家和地区的学校，在毕业时举行毕业典礼是普遍现象，不同的只是具体的步骤和举行事项。
3、毕业典礼之后，该届学生便告别原教育阶段，升入更高教育阶段的学校就读，或者步入社会，参加工作。而曾经的同班同学、同年级同学以及学校的朋友们，也往往面临分别的伤感。虽然一部分同学或许会升入同一所学校（包括一贯制学校的校内升学），或者到同一个地方工作，但大部分同学将从此天各一方。
拨穗仪式的含义：代表稻穗或麦穗成熟，象征毕业生已学有所成，可以展翅高飞 。
拨穗礼：毕业典礼上，把头上学士帽的流苏从右边换到左边的动作。
说明：未获得学位时，流苏是垂挂在着装人所戴学位帽的帽檐右前侧中部，获得学位后，流苏则垂于帽檐左前侧的中部。流苏位置的移动，是由校长在学位授予仪式上，颁授学位之后移动。
1、同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!
2、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。
3、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
4、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们!
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