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1、全日制的意思是，全天上课，专职学生。
2、全日制是指学习时间上的一种分类，全日制教育是指学生在国家规定的修业年限内，全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种形式。分全日制小学、初中、高中三级学校教育。旧称谓认为全日制学习区别于业余、函授、成人等学习形式。
3、在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值满12学分的为全日制。
4、中国大陆高校的学制比较僵硬，在知识经济时代里知识的层次结构繁复、内容深邃、更新速度快、与社会的联系更加紧密，因此多次教育的理念必将成为21世纪的主流，而全日制教育因为在体制和机制上较为死板和僵硬，无法适应多次教育的要求。中国大陆高校的学分制改革步伐十分缓慢，没有完全学分制的支持，弹性学制很难实现，非全日制研究生教育的改革也无法进一步深化。
5、按照国家法律规定全日制文凭、自考文凭、成教文凭都属于国民教育系列的文凭，三者都是国家承认学历的，各类毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是相同的。
环评师考试不要求全日制本科，非全日制也可报考的，成人也可以。
凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备下列条件之一者。可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试：
1、取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。
2、取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位。从事环境影响评价工作满6年。
3、取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年;或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。
4、取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年;或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。
专插本是统招全日制本科。专插本已纳入当前国家教育部全国普通高校招生计划，被录取的学生享受与普通高等学校招生全国统一考试（普通高考）统招四年制本科生同等待遇，同为国家普通高校计划内统招培养的本科生，本科为第一学历。所以，专插本是统招全日制本科。
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