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当今世界，网络化的信息技术日新月异，影响和改变着人们的工作、学习和生活。上网已成为人们学习、生活中一
个必不可少的组成部分。网络对于青少年健康成长具有双重影响：
一、网络对青少年成长的积极影响：
1、网络的创造性催生了青少年的现代观念；
2、网络的丰富性拓宽了青少年的求知途径；
3、网络的超时空性为青少年扩大了交往面。
二、网络对青少年成长的消极影响：
1、过多的精力和时间投入网络，易使青少年的学习和身心健康受到影响；
2、网上交流的无约束性、隐蔽性，易使青少年道德行为感弱化。
网络能促进文化交流与融合，网络系统在运行的过程中普遍具有无边界，大容量的特点，故而能够满足任何人群的上网需求，并为其合法的提供相关数据信息。事实上，正是由于网络文化的多样性以及自由性，才在最大程度上打破了传统文化的限制，为网民提供了自由对话的空间。网络平台的构建，实现了各民族，地区，国家文化的交流以及传播，并为个体的网上联系提供了便利，有助于促进各类文化的交流以及融合，最终实现了人类世界文化的发展。
1、网络交际使人们打破国界隔阂，在网络上可以与网友无话不谈，即使身在异国，也可以通过视频天天见面；
2、网络使我们扩大了人际交往圈子，有助于建立良好的人际关系 。心理学家普遍认为，良好的人际关系是心理健康的标准之一；
3、网络交往使得人们的交往空间扩大，人际沟通的时效性、便利性和准确性提高，有利于良好人际关系的建立和发展，并且对学生网民心理健康带来积极的影响；
4、同时，由于网络人际交往的匿名特点，学生网民间一般不发生面对面的直接接触，使得网络人际交往比较容易突破
1、开阔视野Internet是一个信息极其丰富的百科全书式的世界；信息量大、交流速度快、自由度强，实现了全球信息共享。青少年在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览、认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了他们的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣；
2、加强对外交流Internet创造了一个虚拟的新世界；每个人可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题；
3、促进青少年个性化发展世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的；Internet提供了这个无限多样的发展机会环境。青少年可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力；
4、拓展当今青少年受教育的空间；Internet上的资源可以帮助青少年找到合适的学习资料，甚至是合适的学校和教师。
积极方面：
网络带来大学生生活方式的改变，在网络中，大学生的文化生活得到极大丰富，他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目。网络为大学生的生活提供了使利，大学生利用日渐成熟的电子商务，在网上购买商品；可以在网上充话费，可以通过远程网络视频和亲人面对面的交流。网络让大学生在获得知识，查阅资料方面提供了便利。网络为大学生就业提供了便利，大学生可以通过招聘单位的网站了解一些招聘信息，通过发Email的方式同招聘单位取得联系，减少了应聘的盲目性，既减少了经济开支，也节省了很多时间和精力。消极方面：
网络文化的虚拟性容易导致大学生人际交往心理障碍。网络文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害，由于互联网的开放性、匿名性和交互性，使得任何人都可以借助网络工具交流沟通，大量不良信息在网络上泛滥。网络文化导致大学生道德意识弱化。
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