当前位置： 微经验 > 经验 > 其他 > 读一篇文章后如何写评论
方法步骤如下:
1、首先简述文章内容；
2、其次谈感想，可以就文章作者的意图,或者自己有什么启发,或者对某一细节进行评述,或者对人物或事件发表看法,可赞扬批评提出问题；
3、另外可以从主题、内容结构、社会价值等方面或其他方面选一个角度或几个角度对文章进行评论。
1、赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识，比如：你真棒，最近学得真棒；
2、肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定，比如：这一次做得不错，再努力些就会更棒；
3、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正，比如：学习退步，我会注意你的；
4、激励式：激发和鼓励学生，使其奋发， 比如：加油，超过别人；
5、说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态，比如：失败乃成功之母，别泄气。
1、（你本人姓名）我今年25岁。未婚。初中文化，身体健康 ，在私企打工。月收入900元. 全家唯一的收入。
2、父亲：（姓名）年龄：50 小学文化 身体状况一般 下岗工人 无收入。
3、母亲：（姓名）年龄：46 文盲 身体良好 家务。
4、妹妹：（姓名） 年龄：23 学生 在上大学 。
5、以上情况属实。请领导根据我家的实际情况给予适当的经济补助盼。
礼！ （你本人姓名）。
6、年 月 日。
三字要求：
1、稳：写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，使文章细腻、动人。
3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
1、歌词。这是一首歌最重要的部分，也是一首歌的主体。歌词的创作是比较难的，首先要有这种心境，写怎样的词，写关于什么的词，首先得确立一个方向，想着这个方向前进，这才是成功的第一步。
2、韵脚。对于歌词来讲，其实和写文章没有多大的区别。歌曲来源于古代的诗歌，他的韵脚是关键。那么怎样才能让一首歌做到完整押韵呐。那就是韵脚。韵脚是什么，就是每一段的最后一个字必须和上一段的最后一个字是一样的韵母，这就是韵脚。
3、填词。词的写作要有意义，一般讲究内心情感。词可以是内容华丽的也可以是真实而朴素的，两种形式也是各有所长。
4、编曲。跟着你的感觉来，你肯定不会专业的来记录这受曲子，但是你可以用录音的方式将它记下来。记录只属于你的音乐片段，等你下一次还可以用录音的方式来听听你的这首独家曲子。
5、多听。每个人的创作都不是那么的容易，所以学习对你来讲很重要，多去听听别人的歌，去学学别人的一些写词方式和编曲方式，这一点是最重要的。
6、沉淀。你的歌可以唱了之后，你可以录一段，等过那么几天再来听听。
7、纪念。再过十年，二十年后者三十年，你再来听听，这就是你的青春，你的过去，你的美好。
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