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用端午粽子龙舟写一段话

更新时间:2023-02-10

1、用端午粽子龙舟写一段话

  1、热闹的端午节,我们一家高高兴兴地吃粽子,兴致勃勃地看赛龙舟;

  2、在端午节,人们常常吃粽子赛龙舟;

  3、又是一年端午节,我一边吃着粽子一边想去年龙舟大赛的盛况,期待着今年的比赛;

  4、今年端午节我哥哥送我了一个龙舟模型作为礼物,我很高兴,就把我亲手做的粽子递给了哥哥;

  5、每年端午节妈妈总是要亲自做粽子,然后全家就一起吃粽子,一起看赛龙舟;

2、模仿彩虹写一段话

  彩虹像什么?彩虹像一座神奇的桥。

  雷雨过后,彩虹像天空笑弯的唇。

  不经历风雨,怎能见彩虹。

  大雨过后,天边出现了一道美丽的彩虹。

  我最爱看雨后美丽的彩虹。

  一座座立交桥犹如道道七色的彩虹。

  跨海大桥犹如一条长长的彩虹。

  彩虹像什么?彩虹像一条神秘的小河。

  彩虹象挂在天边的一缕霞衣,曼妙无比。

  雨后,一道艳丽的彩虹挂在半空中。

  雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥。

  彩虹像什么?彩虹像小朋友的滑梯。

  彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。

  天晴了,撒了泡尿,反射出彩虹。

  雨停了,天空出现了一道彩虹。

  彩虹风雨后,成功细节中。

  美丽的晚霞倒映在小河里像一道彩虹。

  冲,不怕。风雨过后那是彩虹。

  彩虹像什么?彩虹像一条七彩的丝巾。

  我看见了雨后的彩虹,真美丽。

  彩虹像什么?彩虹像一条美丽的项链。

  大雨过后,天空出现了一条彩虹。

  在青年时期,我们给自己披上彩虹。

  青春如同雨后的彩虹,美丽却稍纵即逝。

  雨停了,天上出现一条艳丽的彩虹。

  不经历风雨怎么见彩虹?

3、识字比赛写一段话

  1、今天下午,我们学校举行了识字比赛。我非常感兴趣,我觉得识字比赛可以有效地提高我们的的智商,识字有利于发展我们的综合素质。事实证明,幼儿接触文字的时间越早,其日后的阅读能力、理解能力和应用能力就会越强。幼儿通过识字阅读培养起来的综合素质,有助于他在以后的生活、学习和工作中较为高效地处理各类题。

  2、当老师叫到我的时候,我非常紧张,害怕读错字了。我上了讲台读了老师要考我的文字,虽然我有点紧张,但我竟然一个字也没读错,老师奖励了我一颗小红星。

  3、老师让我和其他得小红星的小伙伴们一起合影,我非常高兴。今天我虽然得了小红星,但是我不要骄傲,要谦虚,以后我会更加努力的读很多很多书,争取每次都很棒。

4、写一段话描写一种水果

  1、桃子:

  桃子成熟了,它努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,那么好看那么可爱,像害羞的姑娘一样,低垂着头红着脸。

  2、橘子:

  那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光,十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就像一个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。

  3、菠萝:

  一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金珠般井然有序地排列着,美极了。

  4、葡萄:

  一串串葡萄绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕出来似的。

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