当前位置： 微经验 > 经验 > 其他 > 如何实现初中英语教学目标的设计
教学目标设计是教学设计的一个主要组成部分，实现教学目标的设计要做到以下几个方面：
1、要充分考虑学生的认知能力。教学的引领者是老师，但具体配合者是学生，完成者也是学生。因此，教学目标的设计，要充分考虑的认知能力，包括他们的能力水平、缺陷等都要做到心中有数，否则，教学目标的设计就是无源之水了。
2、教学目标要有整体性。教学目标的设计一定要紧扣大纲，在通读全书的基础上做出，哪些是前段目标，哪些是后段目标，听说读写能力中哪种能力在哪个时段宜侧重，一定要有整体规划，力戒分段实施设计目
按照以下监测原则进行环境监测：
优先监测是指对优先污染物进行的监测。制定环境质量标准必须以国家环保局为基础。优先污染物是指潜在危险性大、在环境中出现频率高、残留高、有成熟监测方法、样品有广泛代表性的污染物被优先选择确定为优先监测目标，实施优先监测。由于环境污染物种类繁多，不可能对每一种污染物都制定标准进行监测，只能将潜在危险性大、在环境中出现频率高、残留高、有成熟监测方法、样品有广泛代表性的污染物确定为优先监测目标，实施优先监测。
根据《最高人民法院关于适用<中华人民共和国婚姻法>若干问题的解释(二)》第二十五条，当事人的离婚协议或者人民法院的判决书、裁定书、调解书已经对夫妻财产分割问题作出处理的，债权人仍有权就夫妻共同债务向男女双方主张权利。
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