中世纪不是封建专制。封建专制其实是封建等级制度，即各地封建主之间依附土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系，并不能算是真正意义上的封建专制。反倒是教会对于各国的政治控制有集权趋势。而霍布斯理论中主张维护的君主专制指的是文艺复兴后各国为加强王权而形成的中央集权和君主专制，即类似于中国古代的封建专制制度。
中世纪是古希腊古罗马文明，古希腊是西方文明的源头之一，古希腊文明持续了约650年（公元前800年-公元前146年），是西方文明最重要和直接的渊源。
古罗马文明是西方文明的另一个重要源头，起源于意大利中部台伯河入海处。古罗马在建立和统治国家过程中，吸收和借鉴了先前发展的各古代文明的成就，并在基础上创建了自己的文明。
西欧中世纪的教育从公元476年西罗马帝国灭亡到14世纪意大利文艺复兴前的近1000年，通称为“中世纪”。这是西欧封建制度从发生、发展到衰落的历史时期。西欧中世纪教育就是指这一时期的教育。在整个中世纪，教会学校是占主导地位的教育机构，与教会学校并存的主要是世俗教育。
基本性质：与中世纪的社会性质相一致，中世纪的教育具有十分明显的封建等级性。
主要特征：中世纪也有着自己在文化教育上的创造，其中很多已融入现代人们的生活。中世纪大学是近代西方大学的直接渊源。
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