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良好的思想素质，新世纪语文教师，肩负着以科学的理论引导，培养“四有”新人的崇高使命，必须具备正确的世界观、人生观、价值观，要有坚定的政治方向，热爱祖国、热爱党，钟情于语文教育事业，全身心地投入到教学工作中去；高尚的职业道德，语文教师务必严于律己，为人师表，必须言行一致，表里如一，以身作则，作出表率；扎实的教育理论知识，在21世纪的今天，学习教育理论显得尤为重要，理论是行动的指南，没有理论的指导，教育教学就会陷入盲目性；娴熟完备的教学技能，一个合格的中学语文教师只有具备合理的知识结构并由此形成和发展为完备的能力结构，才有可能深入地钻研教材，理解和把握教学内容，才能有效地组织和实施语文教学活动，完成特定的语文教学任务。
1、专业技能要过硬。只有自己的能力足够强劲，才能让别人信服你。提升自己的专业技能，是摆脱职场小白身份的第一步。
2、懂得人际交往。在职场上，人际交往非常重要，你不仅要学会说话，还要学会聪明的说话。说话要考虑时机，懂得分寸。
3、懂得表现自己。首先充分了解自己的天赋和优势，然后将其充分发挥出来，要让领导对你刮目相看。
4、及时自我反省。有则改之无则加勉，及时进行自我反省，是提升自身能力很重要的一个过程。从中我们可以清楚认识到自己的能力有哪些不足。
5、恰当自我表现。在工作中，要积极参与讨论，勇于提出建设性的意见，充分展示出自己的见解和能力。
6、学会尊重别人。在为人处世方面，互相尊重是很基本的行为准则，只有你先学会尊重别人，其他人才会尊重你，这在职场中同样适用。
小编觉得，在职场生存并不难，但是你想在职场生存的出色，你想做一个优秀的职场人，并不是一件容易的事，你要自律，要懂得忍耐，懂得奉献，必要的时候要自我牺牲，同时，也要为自己打算后一条好的出路。
1、对自己要充满信心。坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。
2、从多个角度进行考量。有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。
3、紧跟时代。在审美和手法上紧跟时代，注重领域的动态，发展许多相关的知识。
4、懂得自我提升。设计的提高必须在不断的学习和实践中进行，设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度，好的设计并不只是图形的创作，它是中和了许多智力劳动的结果。
1、正则表达式：正则表达式是强大、便捷、高效的文本处理工具。正则表达式的运用，不仅能使他人快速读懂代码，也是让程序更为简单的快速途径。
2、编程语言：编程语言代表了开发人员对计算机本身的理解与对软件开发工作的执著。同时，建立在编程语言之上的基础也标志着程序员的职业化道路发展到了一个新的阶段。
3、调试能力：对程序员而言，不仅要有良好的调试能力，更要深刻理解SQL数据库。
4、算法与数据结构：对算法与数据结构的理解有助于程序员了解语言背后的具体细节，同时，数据结构的定义很大程度上决定了程序的可维护性和可扩展性。
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