当前位置： 微经验 > 经验 > 其他 > 吃水不忘挖井人的意思一年级
吃水不忘挖井人意思是喝水也不要忘记挖井的人，做人要懂得在你享受成果的同时，不要忘了创造成果的人，要懂得感恩。
“吃水不忘挖井人”是一篇记叙文。作品讲述了子任在江西领导革命的时候，在沙洲坝时带领人们深挖水井的故事，表达对前人的感谢与敬佩。
课文解读：
多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，放声歌唱幸福的时候，就会想起子任这位杰出的领袖，就会想起披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。
子任一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。让未曾目睹炮火硝烟，未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇课文，就是了解这位为人民翻身得解放，为人民谋幸福的子任；就是让他们感悟子任为人民着想、为人民服务的好思想，好品质，感悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜当下的幸福生活。
1、激趣导入：我采用让学生听音乐找课题的的方法导入，目的在于让学生集中注意力，开动脑筋，养成认真仔细的学习习惯。
2、出示课题：在音乐中找到课题，并出示课题，相机教认几个生字。先解决课题上难读的字，再让学生自主读一读课题，对课题有一个初步印象。在教认“井”字时提及学校的井，让学生从身边有的事物去理解课文里的事情，并为下面提出问题做好铺垫。
3、初读课文：在自主初读课文以前先提出问题，让学生带着问题来阅读，让学生养成边阅读边思考的习惯。自由读课文的设计，同样也是让学生对课文先有个整体认知，发现自己不会的地方，借助拼音自主学习生字。齐读的过程，是为了便于老师了解学生对本课的学习的认知情况，便于在下面的教学过程中发现问题，解决问题。
4、重点读：课件出示课文中较难的词语让学生重点多读几遍，对学习课文起到铺垫的作用，同时也解决学生一些不会读的字。
5、学习第一自然段：在学习第一自然段的过程中，先出示问题，便于学生找到段落重点，交代清楚故事背景。因为现在的学生对革命时期的历史情况不是太了解，认识领袖毛主席就成为了第一自然段乃至整篇课文教学的难点，我在这个环节的设计是通过图片、音乐、讲解、提问等全方位的让学生感知体会，认识本课的主要人物。同时也让学生体会毛主席的伟大，对朗读全文应该用一种怎样的情感才贴切让学生有一个认知。
6、学习第二、三自然段：解决了以上的问题以后，学生对课文的情感与认知已经形成，在二、三段的教学过程中重点就转变为朗读细节的处理与理解课文。我的设计是通过让学生理解关键词语，关键句子，讲解不理解的词语和让学生在朗读中体会的方法，来引导学生自主理解文意。最后提出导入时的问题，并解决这些问题。
7、回归课题：这个环节的设计目的在于让学生抓住中心，完整的理解课文，并让学生懂得“饮水思源”的道理。我采用了课件出示词语以及对词语的解释，让学生直观的了解“饮水思源”的意义。并通过孩子们喜爱的喜羊羊一角提示学生：“不懂得感恩的人是会被笑话的”从而让学生从小就懂得“感恩”。
8、小结：这一环节是一个拓展的环节，从感恩给我们带来幸福生活的革命前辈开始，细化“感恩”一词，感恩父母，感恩老师，感恩帮助过我们的人。从而培养学生学会感恩的意识。
1、吃水不忘挖井人”告诉我们做人要知恩图报的道理。
2、“吃水不忘挖井人”，讲的是伟人在江西领导革命时，住在一个小村子里，当他看到村子里的乡亲们在吃着浑浊不堪的水时，决意带领乡亲们挖一口水井，并且亲自带头挖，终于第一口水井挖成了，乡亲们吃上了甘甜的井水。
3、解放后，当地人民在井旁立了一块碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念伟人”。
4、这个故事流传到现在，人民已经赋予它更深的含义了。它告诉我们做人要懂得在享受成果的同时，不要忘了给你创造成果的人，做人要懂得饮水思源。
1、教学目标：知识与技能：认识生字“吃，忘，井，毛，主，席，乡，亲，面”。要求在田字格标准书写，默写。正确流利的朗读课文。过程与方法：通过图片介绍，增加了解，流利地朗读课文，增加理解课文意思，掌握知识。情感态度与价值观：通过本节的学习，使学生们知道幸福生活来之不易，懂得感恩，学会珍惜。
2、重难点。重点：掌握生字词，理解课文意思；难点：掌握本节课的价值观。
3、教学过程：导入：上课，老师好，请坐。今天学习一篇新课文，请翻课本，题目，吃水/不忘挖井人，请看老师手中的图片，井是什么样子的？椭圆的口，旁边有石头围成，里面很深很深。
4、新授：本文共3段，我们看学习第一段，请同学们自己读一遍，然后再跟老师读一遍。我们来找一下本段的生字，叫，5笔，左右结构，偏旁口。带着2个问题，读课文，一，谁是挖井人？为什么要挖井？谁不忘挖井人？想象一下没有水的生活是什么样？吃，6笔，左右结构，偏旁口，造句吃饭，吃水。井，4笔，独体字，部首井，造句井口，井盖。乡，3笔，独体字，部首乙，造句乡镇，乡下。亲，9笔，独体字，偏旁立，造句亲自，亲情。面，9笔，独体字，偏旁面，造句面包，面试。回答问题，毛主席带领乡们挖井，因为没有水，文中“很远”说明乡亲离水源的地方路程太远了，所以吃水太困难了，这是毛主席带领乡亲们挖井的原因。乡亲们不忘挖井人。跟老师读一下第三段，讲了乡亲们立碑纪念毛主席，饮水思源，请同学们读出尊敬，敬意，亲切，怀念，感激之情。
饮水思源。解释：喝水的时候想起水是从哪儿来的，比喻不忘本。出自庾信《徵调曲》。
典故：庾信是南北朝时期有名的文学家。在公元544年，梁元帝派他出使西魏。可没多久，梁朝被西魏灭掉。西魏王非常赏识庾信，就留他在西魏的国都长安做官。庾信不愿意，可是又走不了。他在长安一直住了近30年，心里非常思念故土。他曾在《徵调曲》中写道：“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”表达了他对故土的思念之情。这句话后来就演变成“饮水思源”这个成语。
更多精彩资讯请关注微经验，我们将持续为您更新最新资讯!
上一篇： 平安信用卡最低额度多少 下一篇： 做dna亲子鉴定需要几根头发
2024父亲节祝福语简短 送给父亲的话简短有寓意
祝福短语：2024父亲节朋友圈暖心文案
2024父亲节的祝福语 暖心父亲节祝福语
2024父亲节祝福语 最新父亲节祝福语精选
2022父亲节温馨祝福语 父亲节寄语简短精炼
2024父亲节祝福语大全 感情真挚的父亲节祝福语