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描写人物的方法主要有外貌描写、心理描写、动作描写和语言描写，分别有以下作用：
外貌描写的作用，体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象起烘托、铺垫作用。心理描写的作用，直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。动作描写的作用，通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格。语言描写的作用，刻画人物性格，直接表现人物思想、品质和性格特点，揭示人物的身份与社会地位，预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点。
1、卖馒头的老头，背着木箱子，里边装着热馒头，太阳一出来，就在街上叫唤，他刚一从家里出来的时候，他走的快，他喊的声音也大，可是过不了一会，他的脚上挂了掌子了，在脚心上好像踏着一个鸡蛋似的，圆滚滚的；
2、祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖，嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：你看天空飞个家雀；
3、祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。
1、在我的身边，有许多人关心着我，疼爱着我，但是，我印象最深的要数我的爷爷了。
2、我的爷爷是一位和蔼可亲的老人，今年已经66岁了。他个子高高的，黑色的头发上面添了几缕白丝，鼻子上架着一副老花镜，他每天坚持散步，身体特别硬朗。
3、我的爷爷非常关心国家时事。白天，“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他；晚上，七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次，他一边烧菜，一边看电视，既然忘记了锅里的菜，奶奶发现菜糊了叫他的时候，他正看得津津有味，忘而乐乎。
4、我的爷爷还是乐于助人的人。一次，我和爷爷坐在公交车上，上来一个抱着小孩的老人，爷爷立刻站起来让座，我感到自己特别难为情，想到爷爷也是个老人，他都会主动让座，而我却坐在那里纹丝不动，情不自禁地自责起来，急忙站起来叫爷爷坐，爷爷点点头笑了。
5、这就是我印象最深的人——爷爷。
描写人物动作的成语：抓耳挠腮、挤眉弄眼、暗送秋波、拳打脚踢、辗转反侧、瞠目结舌、眉飞色舞、一瘸一拐、一步登天、步伐轻盈、飞檐走壁；
描写人物外貌的成语：一表人才、风度翩翩、大腹便便、膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦；
描写人物神态的成语：恳切潇洒、容光焕发、英姿勃勃、精神矍铄、精神抖擞、生龙活虎、英姿飒爽、风度翩翩、热情洋溢、热情奔放、温文尔雅、文质彬彬；
描写人物品格的成语：舍己为人、见义勇为、大公无私、不屈不饶、顽强不屈。
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