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为什么说紧鹬蚌相争渔翁得利
鹬蚌相争，是一个成语，最早出自《战国策·燕策》。是苏代去邯郸城游说赵惠王停止攻打燕国时讲的一个故事。有一天，河蚌在河边张开蚌壳，正好鹬从河边飞过，便用长嘴咬住了蚌壳里的肉。河蚌则用力合上蚌壳，夹住了鹬的长嘴， 双方互不相让，谁都不肯放开。它们筋疲力尽的时候，正好让从河边经过的老渔夫 看到，渔夫就悄悄地走上去，很容易地把它们一起抓住.苏代用这个故事提醒赵惠燕国和赵国双方征战不下，一定对双方都没有好处，最后被强大的秦国消灭。赵惠王听从了苏代的话，便停止了对燕国的征战。
清代湘灵子在《轩亭冤·哭墓》中将这个故事概括成鹬蚌相争，渔翁得利，也简称为鹬蚌相争，比喻双方相持不下，而使第三方从中得利。
1、因为他的改革在秦国政治上建立了中央集权制度，经济上形成以小农经济为主导的封建经济，后来秦统一六国后，郡县制被推广到全国，历代王朝都继承了秦朝的中央集权制度，商鞅构建了封建社会的基本框架。
2、 商鞅变法意义：
商鞅变法是战国时期一次较为彻底的改革运动,大大推动了社会进步和历史的发展.通过改革,秦国废除了旧的制度,创立了适应社会经济发展的新制度.改革推动了秦国社会的进步,促进了经济的发展.同时,壮大了国力,实现了富国强兵.为以后秦统一全国奠定了基础,对中国历史的发展起到了重要的作用。
3、 商鞅变法的影响：
商鞅在秦国实行变法,使得秦国经济发达,军事强大,奠定了秦始皇统一全中国的基础,也成功地把法家思想带进上层建筑,影响了中国人两千多年。
1、有一次杨时和游酢前来拜访老师程颐，结果从窗子外面，看到老师坐着不小心睡着了，于是也不忍心打扰，两人就静静的站在门外，而这时天空开始下雪，而且越下越大，但是两人却并没有走，直到老师醒来走出屋外，才看到雪已经堆了一尺厚了。
2、从此程门立雪的故事就成为了尊师重道的典范，杨时和游酢也因为刻苦努力的求学，成为了有名的理学大家。后来人们就常用来比喻学生虚心受教，当然也可以用来比喻对高于自己学科水平的学者或长辈的尊敬。其实和凿壁偷光的主人公匡衡是十分类似的，也是勤奋好学的典范，只是结局有所不同。
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