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大同在语言上的表达特点: 全文多用短句,语言简洁精练,概括力强,富有文采,结构上总分总,运用排比手法,展开合理想象,语言生动形象,有感染力,富于哲理,勾勒出一个理想中的大同世界。
表达方式有五种 :
1、叙述 。
叙述是写作中最基本的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说。
2、说明。
说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。
3、议论
1、可与言而不与言,失人。不可与言而与之言,失言。
2、人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人。
3、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
4、世上的确有一种人,嘴是身上最发达的器官,无论走到哪里,几乎就只带着这一种器官,全部生活由说话和吃饭两件事构成。
5、把自己体验到的感情传达给别人,而使别人为这感情所感染,也体验到这些感情。
6、言语之力,大到可以从坟墓唤醒死人,可以把生者活埋,把侏儒变成巨无霸,把巨无霸彻底打垮。
7、语言是赐于人类表达思想的工具。
8、言谈是衣着的精神部分,用上它、撇开它,就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。
9、对人类而言,语言是治疗苦恼的医师。
10、德语言就是一架展延机,永远拉长感情。
日常生活中发生的每一件事情,通过清晰准确、生动形象的表达告诉给孩子,运用你的经验和所有感官,帮助孩子增加体验,并且学会如何描述;书籍是人类进步的阶梯,让孩子从小养成的阅读习惯,将很大程度上影响到今后的学习习惯,可以先从一张、两张卡片开始,然后过渡到配有很多插图的彩绘本,最终慢慢进入以文字为主的阅读;一起听歌唱歌,歌曲是孩子们接受和掌握语言的最佳形式,每天安排一些时间,和孩子一起听歌、唱歌,唱的过程中,你可以配合上相应的手势,帮助孩子理解歌词的意思;不要指摘孩子的发音,孩子在学习语言的过程中,肯定有吐字不清
要提高自己的文字、语言表达能力,不是读一二本书就可以迅速提高,而是靠坚持长期不懈的积累锻炼的结果。
提高语言表达能力的方法如下:
1、要读一些古今中外名著名篇,如《古文观止》。
2、多读一些文学杂志,如《读者文摘》、《人民文学》、《散文世界》、《演讲与口才》等。
3、要用心读书,每读一篇文章要作读书笔记,写心得体会,一些好的章节、段落,一些佳词、佳句一定要在心里时时默诵。
4、要坚持晨读,每天早上朗读一篇美文。
5、要坚持写日记。
1、克服心理障碍。不善于表达的人多半是克服不了自己的心理压力,觉得当众表达自己的看法是件很不好意思的事,一定要克服这种想法,要对自己有信心,况且说的不好又能怎么样?失败是成功之母,经历过失败才能成长。
2、多听语言材料。想要有较强的语言表达能力,必须要有丰厚的语言材料,有内容可以说,才能更好地表达出来,平时可以多听一些新闻、评论、演讲方面的资料,让自己多方位了解更多的信息。尝试自己表述听到的内容。语言表达能力是一个锻炼的过程,要不断地学习、练习,再学习、再练习,这样坚持一段时间,语言表达能力肯定会有一个质的飞跃,最初可以尝试表述自己所听到的内容,时间久了,就能变成自己的语言了。
3、给自己创造表达的机会。这个世界上的所有事实都告诉我们,机会是留给有准备的人的,只是默默无闻地等着永远都不会等到合适的机会,所以平时要学会给自己创造更多锻炼表达能力的机会,各种能锻炼的机会都要努力去争取,只有这样才能更快的让自己成长。
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