1、促织俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
2、出自南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗《夜书所见》。
3、全诗如下：
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
4、译文如下：
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
5、诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。
本文是《聊斋志异》中深刻揭露黑暗现实的篇章之一。
作品是以斗促织的宫廷嬉戏作为引线，由于宫廷的倡导，而形成地方上的按期征收的“定例”。这对百姓是灾难，而对封建官僚却是“媚上取宠”、受赏升迁的好时机。可见由上而下的封建官僚体制是造成民不堪命的根源。作品所揭露的正是作者所处的黑暗现实。
作者采取了曲笔，开头即指明故事发生年代为明代“宣德间”，这样既可以放开去写，又可以避开“文网”的迫害，这也是“借古讽今”的一种笔法。
1、昂其直（“直”通“值”，价值）
2、手裁举（“裁”通“才”，刚刚）
3、两股间脓血流离（“离”通“漓”，淋漓）
4、翼日进宰（“翼”通“翌”，第二天）
5、虫跃去尺有咫（“有”通“又”，再）
6、而高其直（“直”通“值”）
7、牛羊蹄躈各千计 （“躈”通“噭”）
8、而翁归（“而”通“尔”，你的）
9、如被冰雪（“被”通“披”，覆盖）
1、挑：挑弄、引动。
2、原文：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
3、译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
描写手法包括：动作描写、语言描写、心理描写、神态描写、肖像描写、细节描写、侧面描写。
如果是景物还有白描《促织》主要用的是：动作、语言、细节、神态描写。
蟋蟀无脊椎动物，昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。亦称促织，俗名蛐蛐、夜鸣虫(因为它在夜晚鸣叫)、将军虫、秋虫、斗鸡、促织、趋织、地喇叭、灶鸡子、孙旺，土蜇，"和尚"则是对蟋蟀生出双翅前的叫法。据研究，蟋蟀是一种古老的昆虫，至少已有1、4亿年的历史，在古代和现代玩斗的对象。
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