1、教学目标:速读课文,理清故事情节,把握主题。住文章中描写探险队员的几个细节,体悟文中关键词语,体会作者的思想感情。透过这个悲剧,增强学生追逐梦想的信念,培养团结合作、克服困难的精神。
2、课时安排:三课时。
3、整体感知,理清线索:速读课文,了解课文大意,填表复述故事。
4、回顾旧知。
5、合作探究:同样是南极探险,阿蒙森成功了,斯科特失败了。可是茨威格这位著名的传记作家,为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败的斯科特写这悲壮的一幕?在文中,你能找出体现作者对这一事件的态度的句子吗?试着品读分析,谈谈你的看法。
1、张绍敏是太平小学教师,报名参加了虎门镇的环江支教队伍,成为五人支教队的唯一留下来的女教师。这样一位年轻有为的女孩子,毅然放弃虎门镇优越的生活条件,到一个贫困山区教书育人。体现了舍己为人,扎根教育,无私奉献的精神。
2、安县桑枣中学校长叶志平被广大网友亲切地称为“史上最牛校长”。作为校长,他知道,确保娃娃的安全责任重大,所以他一次又一次地进行安全教育,一遍又一遍在组织避险演习。当大地震骤然来临时,2200多娃娃在1分36秒中全部撤离到操场上。
3、刘玉美,江北区司法局铁山坪司法所所长,她长期扎根基层调解矛盾纠纷,帮扶刑释解教人员就业创业,赢得了当地群众的爱戴。因积劳成疾患肝癌不幸去世,年仅46岁。体现了兢兢业业,心系群众,无私奉献的精神。
1、生当作人杰,死亦为鬼雄。
2、谁言寸草心,报得三春晖。
3、无父何怙,无母何恃?
4、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
5、有子且勿喜,无子固勿叹。
6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
7、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。
8、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
9、百鸟岂无母,尔独哀怨深。
10、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
11、自闻颖师弹,起坐在一旁。
12、母爱无所报,人生更何求!
13、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
14、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
15、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
16、哀哀父母,生我劬劳。
17、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
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