当前位置： 微经验 > 经验 > 其他 > 如何成为一名合格的研究生导师
1、应该德才兼备，具有良好的人格魅力和扎实而广博的专业素养，硕士生导师对学生人格精神的形成和研究能力的发展具有重大的感染力和影响力，新硕士生导师不仅在自己的研究领域内有扎实的基础，还要在某一方面有较深入的研究，不断充实和提高自己的专业能力，保持学科前沿的位置；
2、要具有强烈的责任感，与本科生教学相比，研究生教学没有更为系统和严格的操作规范和评价标准，导师的责任心就显得尤其重要，要对学生负责，导师首先要在自己的研究领域内不断地有所发展和创新，不断有新的研究课题，从而带动学生的学习与研究，使他们在研究中得到锻炼和培养，不断提高从事研究和进行创新的能力；
3、做一名合格的硕士生导师，要成为研究生的科研领路人，硕士生导师应了解硕士生培养的基本程序，熟悉研究生培养的基本要求，掌握硕士生培养的具体方法，在培养中，注意对学生进行正确、适时的引导，为其提供多方面条件，把好关口，注重能力及品格的培养。
最应当注重的是研究生导师的人品。就当前状况来说，确确实实有不少导师存在这方面的问题。他们希望利用研究生为自己打工，或者心怀不轨。选导师看学识。一些研究生导师没有真学识，如果有必要建议从学术角度来考虑其知识素养。切不可盲目看导师发表的论文数量，或者核心论文数量，因为这并不一定代表其有真学识，有可能他的研究内容过于边缘化。应当想办法联系已经毕业的师兄师姐，让他们给出更加客观的建议。
优点：校长当研究生导师的好处是校长人脉资源广，对以后发展有帮助。
缺点：校长工作比较忙，没时间带学生，学术上指导不够。
注意事项：
1、根据导师前些年毕业的硕士生的去向，来判断导师是否合适。
2、指导硕士生的责任，有协助本人指导硕士生的学术队伍。
3、有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。
研究生导师一般都是职称在副教授以上，学历在本科以上。研究生导师，主要看科研成果，与是否能带项目。
研究生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。
陈越，计算机科学与技术学院教授，1967年生于北京，1990年本科毕业于北京大学数学系，同年8月考入美国康涅狄格大学研究生院，1992年取得数学硕士学位，1996年获得数学博士学位。1996年底回国，进入浙江大学数学系任教。1999年转入浙江大学计算机系。
主要研究方向：微分方程、数值计算等。先后主持过国家自然科学基金青年基金和面上基金项目、教育部优秀青年教师基金项目、与国内外企业合作项目等7项，发表学术论文14篇，并著有教材和译著3部。
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