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月经不调的原因有哪些——肾虚。 先天禀赋不足，身体发育障碍，以致胞宫发育迟缓，也会导致经血量少。月经不调的原因有哪些，另外，女子如果意外怀孕，经常会选择流产手术，这样极易损伤冲任，以致经量减少。
月经不调的原因有哪些——血瘀。 女人爱美，冬天也经常穿裙装，这样极易使寒气侵入人体。身体受寒，血被寒凝，也会导致月经量减少。再者女子情绪波动较大，易生闷气，这样也极易导致气滞血瘀，月经不调的原因有哪些，从而使经血运行不畅。
月经不调的原因有哪些——痰湿。 这种情况多见于属痰湿性体质的肥胖女性，因为痰湿阻塞经脉，月经不调的原因有哪些，使经血运行不畅，从而发生月经过少。对于月经过少的状况，一定要引起警惕，否则很有可能会导致不孕，或是发展成为闭经。当然，并不是所有的月经过少都是疾病。月经不调的原因有哪些，比如说少女初潮时，经量通常不多，所以大可不必在意。还有就是到了更年期的妇女月经也会减少，这些都是正常的生理现象，并不需要进行特别的治疗。
月经不调的原因有哪些——血虚。 由于生理上的差异，相对于女性而言，产生血虚的可能性更大。月经不调的原因有哪些，女人天生敏感和思虑过多，因此容易伤肝，而肝为“血库”，负责血液的储藏、调节和分配。肝脏受损，人体气血势必也会受到影响。而且女人怀孕、生产都需要气血，月经不调的原因有哪些，当了妈妈后还要哺乳，而乳汁也是由气血化成的。再加上女人比较情绪化，爱哭，眼泪也是由气血化成的，所以女人气血亏虚比较常见。
1、举例子：举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征。作用：使说明对象更具体、形象、确切，增强说明力，便于读者理解。
2、作比较：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较。作用：通过鲜明对比,突出强调被说明对象的特点(地位)。
3、打比方：运用打比方的说明方法，说明事物……的特征。作用：使说明对象生动、形象、通俗，增强文章的趣味性，化复杂为简单，化抽象为具体。
4、分类别：把事物按照一定的标准分类说明。作用：使说明条理清楚，内容眉目清楚，避免重复交叉的现象，突出强调地说明了事物各部分之间的联系和区别（事物特征）。
5、列数字：运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征，具有很强的科学性。作用：使说明准确无误，令读者信服，体现了说明文语言的准确性。
1、白萝卜切薄片；
2、白萝卜片在大碗里铺一层，撒上一层少许盐；
3、再铺上一层白萝卜片.再撒一层盐.反复几次.放15分钟；
4、15分钟后将碗里的水分倒出，再放入一大勺白糖；
5、将白糖与白萝卜片拌均匀.放15分钟；
6、15分钟后用手挤干大碗里的水分；
7、倒入两大勺子生抽，倒入一勺白醋；
8、倒入白开水.没过白萝卜片为准；
9、盖上保鲜膜.放入冰箱冷藏2天即可。
网络教育优劣势分析如下：
一、网络教育的优势：
1、网络教育对学习时间没有限制。
由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要资助安排学习时间。
2、网络教育对学习地点没有限制。
网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。
3、网络教育对学员基础没有限制。
每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程，然后自由选择学习的起点。
4、网络教育对办学条件没有限制。
传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而网络教育则不同，网络课堂可使学生人数不再受到限制；师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课；课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。
二、网络教育的劣势：
对学生元认知水平要求较高；缺乏有效管理；学习效率较低，在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势；缺乏情感交流等。
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