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教师在事业单位中属于专业技术岗位。
1、人事部规定，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的。
2、教师法第二十五条之规定： 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。
3、教师法第三十五条之规定： 学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。 学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。 所以教师属于事业单位专业技术岗位。
我国的教育事业发展中，中小学教师是重要的组成部分，关于中小学教师的职称有多个级别，在评审中小学教师职称的时候，是按照中小学教师专业技术水平来评审的，中小学教师中不同的教师职务名称对应着不同的职称，那么小学二级教师属于什么职称呢？小学二级教师现在属于员级职称。小学二级教师在中小学教师职称资格在过渡之前，属于初级职称，对应的等级是十三级，小学二级教师在中小学教师职称资格过渡之后，就属于员级职称了，所对应的等级依然是十三级，只不过职务的名称被称为三级教师了。
教师这个职业是人类社会最古老的职业之一，他们受社会的委托对受教育者进行专门的教育。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他们是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到国家年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
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