当前位置: 微经验 > 经验 > 其他 > 初三英语基础差怎么补上来
方法:
1、首先要端正心态,不要急躁;
2、单词是基础,加强单词的记忆频度,根据自己的理解背单词;
3、做题是关键,多做题,多看一些题型;
4、不懂就问,问老师,同学,来解答;
5、学习语法,要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结;
6、多读报,发现有好的句子好的词汇,摘抄下来,自己使用。
十六种时态和他们的时间状语。
1、一般现在时(do /does )。
every day, every week , always ,usually, seldom ,never .
2.一般过去时(did )。
yesterday , last week , ago ,the other day , just now, in the past , that day , from then on (不到现在)。
3、一般将来时(will do )。
Tomorrow ,this evening , next week , soon , at once , right away, in three minutes , just a moment.
4、过去将来时(would do )。
the next day ,after three years ,three years later ,soon ,right away . (这些时间状语用于间接引语)。
5.、现在进行时(am /is /are doing)。
now , just now , at the moment ,at present , always (带有感情色彩)。
6 、过去进行时(was /were doing )。
at six yesterday evening ,from 7 to 9 yesterday evening ,at that time .
7 、现在完成时(have /has done )
since , for some years , already , just , before, recently , so far , up till now , in the past few years , the last ten years .
8、 过去完成时(had done )
by +过去时间, three years before , up to the end of last year
9 、现在完成进行时(have /has been doing )
these days , all the morning , all day long ,all the year round .
10 过去完成进行时(had been doing )
in those day , all day (这些时间状语用于间接引语)。
11 将来进行时(shall/will be doing )。
at 8 tomorrow morning , from 2 to 3 tomorrow afternoon .
12、 过去将来进行时(should /would be doing )。
at 8 the next morning ,from 7 to 8 the next morning .
13、 将来完成时(shall /will have done )。
14、 过去将来完成时(should /would have done )。
by +将来时间(用于虚拟语气或间接引语), by the end of the next year .
15、将来完成进行时(shall /will have been doing )。
all tomorrow morning , all next week .
16、过去将来完成进行时(should /would have been doing )。
all the next day , all the next week.
17、背熟单词。
18、初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。
1、保持良好的精神状态。良好的精神状态对于考场上的考生来说非常重要。因为只有在心理放松的情况下,考生的精力才能够集中,思维才会敏捷,从而才能将自己的真实水平发挥出来。
2、 抓住中心句。阅读短文之前,先看短文是否有标题。若有,应给予高度重视。因为标题是文章主题的高度凝聚,它能给我们启发和想象,有利于加深对短文的理解,从而提高做题效率。另外,在没有标题的情况下,应充分重视短文的首、尾句。因为大多数文章都是按照“总——分——总”的结构布局的。
3、克服不良习惯,提高阅读速度。由于考试的时间有限,在保证不出偏差的前提下,一定要尽可能地提高阅读速度。倘若能注意克服以下不良习惯,就可以大大提高阅读。
1、单词的学习。单词的记忆。记忆单词最重要的是学好音标,掌握发音规则是关键。越长的单词越符合发音规律。如果你的音标还不过关,那么你的机会来了,因为我们在讲新课之前会带领你们把音标再系统的学习一遍,希望你们不要错过机会,留有遗憾。有的学生抱怨,说自己很笨,好不容易背下来的单词没过多久就忘记了。这说明两方面的问题:一是你没能够按照我前面所提到的方法背诵单词;二是不懂得温故而知新的道理。记得我上初中时,每学期开学前,都会把前面几册书的单词重新背诵,然后再把新书中单词提前背诵下来,平时也会不定期的复习所学过的单词。这样,学过的单词想忘记也难了。
2、语法的学习。词法,也就是词性。会对我们的语法学习有很大的帮助。初中英语学习一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等等的用法。例如,老师提到一个单词teach, 那么一个优秀的学生首先会想到它的词形转换:teach可以加es变三单形式,可以加er变成名词;然后会想到相关句型:teach sb sth(教某人某事).最后他还会想到同义句型:teach sth to sb.在学习语法知识的时候,一个优秀的学生看到的不仅仅是眼前的一个单词,一个句型,他会懂得如何举一反三,如何系统的掌握每一个知识点。
3、课文的学习。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。对于精读的文章,很多老师喜欢让学生背诵课文,但是学生必须明白背诵的原因和背诵的方法。原因是通过背诵,帮助学生掌握文中重要的语法项目,学会一些经典语句,为写作做铺垫。方法是熟读,然后理解记忆。死记硬背则是最笨的方法,而且对英语的学习帮助不太大。
1、上课认真听讲,多做笔记。
老师所讲的都是比较重要的内容,只有认真听讲,多做笔记,课下才知道哪些是重点知识,才能有重点的去学习。
2、一定要有一本英语词典,勤翻词典。
遇到不认识的词,就翻词典,翻得次数多了,对于那些不熟的单词也就熟了。强调一下:尽量多背一点单词,这样可以大大减少翻字典所耗时间,提高效率。
3、必须把语法搞懂,搞透彻。
不要所有的业余时间都用在补语法知识上,学习语法时,不需要太多的资料,一本语法书完全搞明白就够用了,英语语法内容就那么多,最重要的是会总结、对比记忆。
提醒:语法比单词更重要,只要语法学的透彻、牢靠,那么做题时会事半功倍,通过语法分析出来的答案,往往比语感的答案把握性大,准确性高。
4、平时做题时,多做笔记。
在做每一道题时,都有可能遇到常见类型的词组、句型或者常考句子结构,多总结、记笔记,勤翻笔记,熟能加深记忆。
5、多翻每次考试的卷子,多看几遍考题、完型填空、阅读理解。
多翻考试卷子、熟悉所记录考点相关知识的笔记。
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