教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书,总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。
教是为了不需要教,……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。
只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。
一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
心灵的沟通胜于知识传递。
问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗
师也者,教之以事而喻诸德也。
阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
1、当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。
2、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
4、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
1、铁面无私
2、有备无患
3、耳听八方
4、心慈面善
5、公正严明
6、虎视耽耽
7、眼观六处
8、冷若冰霜
9、尽职尽责
10、纪律严明
11、恪尽职守
12、一本正经
13、坚持原则
14、善始善终
15、细致入微
16、目不转睛
17、防微杜渐
18、严肃认真
19、道貌岸然
20、无微不至
21、怒目圆睁
22、凶神恶煞
23、忠言逆耳
24、令行禁止
25、守土有责
更多精彩资讯请关注微经验,我们将持续为您更新最新资讯!
上一篇: 关于舞蹈老师的语录 下一篇: 实体店如何利用互联网应对冲击