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老师没有权利不让学生上课。
我国的教育法规定，作为国家公民的适龄儿童、少年有从国家接受文化教育的权利，任何组织、个人不得以任何理由阻止适龄儿童、少年接受教育。
【法律依据】
《教师法》第七条规定，教师享有下列权利：
(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。
(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。
(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。
(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。
(六)参加进修或者其他方式的培训。
1、在听老师讲课时，养成记笔记的习惯，让自己的手不要闲着，老师说道重要的知识点都记在你的笔记上，慢慢的，上课时你就不会思想跑门了。
2、当你不想听课而想做别的事情时，看看你周围的同学在干什么，当你看见他们认真学习的样子时，请羞愧起来吧，为什么别人能认真而你不能。
3、当你想睡觉时坚持住别睡，如果实在坚持不住可以站到教室后面去听课，或者可以向老师打个报告到教室外面清醒一下。
4、让老师给你安排一个学习认真一些的同桌，俗话说：近朱者赤近墨者黑，同桌的质量决定了你是否能够认真起来。
5、如果实在不想听课那就自己看一会儿书吧，总比自己闲着没事强一些，可以看正在上课的书，也可以看别的科目的书，关键是你必须得学点东西，不要把时间浪费掉。
《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。初中学生属于义务教育的阶段，任何个人或者学校都不得剥夺学生读书的权利。但是老师可以善意不让学生上课，比如学生生病危机等。
可以采取以下几点方式：
1、对玩手机的学生进行主题为“手机的危害”思想教育活动宣讲，以道德思想教育的方式感化学生，让其知道上课玩手机的行为是错误的，既不尊重老师，也不尊重自己，是对学生自身年华的恣意挥霍，站在道德的至高点给学生压力，迫使其上课不玩手机。
2、与学校商讨，采取采取强硬办法和手段，禁用手机出现在课堂上，如有违规则按校内记过处分处理，给学生来自学校的权威压力，促使其放弃上课玩手机等。
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