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如果当老师，应该报师范类专业。
师范类专业：习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。
1、申请认定小学教师资格和幼儿园教师资格，其普通话水平应达到二级甲等及以上标准；
2、申请认定初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校 、实习指导教师资格，普通话水平应达到二级乙等及以上标准；
3、个别少数名族地区三级甲等也可以考取，要根据自己所在地区的教育局文件为准。
1、首先，你自己本身要有意愿当老师，当老师需要爱和孩子玩、需要有童心、自己本身需要有责任感、懂得坚持，很多你要教给孩子的道理、自己要懂、要能以身作则。
2、你自己要有心理准备，当老师不是单纯一项轻轻松松、每年有寒暑假的工作；背后要付出很多的心血、比如没有下班时间，任何时候家长都可能给你打电话。
3、你要是一个师范生，想要在公立学校当一名有寒暑假、工作稳定的编制老师，前提必须是师范生。如果不是师范生，后面连报名教师考试的资格都没有。
4、你得要考教师资格证，在师范生的前提下，你要有你专业对应的教师资格证书。比如你的专业是小学语文，你却考了一个数学教师资格证，那么后期报考某学校的教师考试，你想当数学老师，不行；想当语文老师，即使考上了，后期还得重新考教师资格证，数学的 没用。
5、你得参加事业单位的考试，公立学校的老师都是通过教师考试进去的；教师考试就是事业单位考试的一种，单独开的，时间通常和事业单位的时间也不一致，所以自己要关注相应的网站。
6、事业单位考试完之后，还要进行试讲和试用期；教师也是一个有试用期的职位，通常时间为1年，只要你在这1年里好好表现，通常都会通过的。不过职业选择都是双向的，也可能你自己不想当。
有利有弊。
好处：
1、薪资水平要比同级公立学校高。
2、私立学校高薪能挖到很多高水平的老师，先进的教学理念、教学模式和教学方法可以利用，为提高自身教学水平和教学能力提供了重要的环境和条件。
3、私立学校的老师是能力本位的。能力大薪酬高。
弊处：
4、压力大，竞争激烈。私立学校是能力本位的，薪资高，竞争很激烈。
5、私立学校的学生难以管理和教育。上私立学校的学生，家里经济条件好或很有权势，学生不好学的情况很普遍，老师必须把握好一个管理的度。
6、私立学校的养老保险低。私立学校类似于私立企业，讲效益，在职待遇并不是稳定的高薪，退休待遇也不如公立学校的待遇高。
1、老师能够主宰自己的心灵世界，保持好心情，过上好日子，才能教出好孩子。
2、我努力奋斗，我认真执着，因为我热爱我的教师事业。
3、做老师，真幸福！
4、温暖孩子们的精神生命成长，让每个孩子对未来充满向往与憧憬。
5、做老师真好，爱着并幸福着！
6、教师要过好自己的日子，教好人家的孩子。
7、做老师，我们今生无怨无悔！
8、幸福是一种体验，是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。
9、当老师，我充满幸福感。
10、在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己，在成就学生的过程中，同时也成就自己。
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